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关于举办打造建筑企业岗位军师队伍专题培训班的通知

—— 基于人才培养的岗位顾问导师训练

http://www.buildhr.com 2022年10月11日 10:17 来源:建筑英才网

  关于举办《打造建筑企业岗位军师队伍——基于人才培养的岗位顾问导师训练》专题培训班的通知

  各有关单位:

  随着建筑行业环境的快速变化及建筑企业竞争的加剧,内部讲师团队建设已成为各大建筑企业人才培养及储备的发展趋势。企业内部培训实施是一个系统化的工程,环环相扣。内部讲师队伍的建设将有助于挖掘企业内部的隐性知识,促进服务组织力的提升。

  然而,建筑企业在内部讲师团队培养和建设的过程中,往往将重点过度聚焦于内部讲师的课程开发技能和授课技巧上,忽略了内部讲师对于员工实际工作的指导和辅导作用。导致课程内容的输出只停留在课堂层面,对于实际工作中问题的发现和解决帮助不大。

  基于此,为助力建筑企业人才梯队建设,推动建筑企业高质量发展,中建政研信息咨询中心将推出“打造企业岗位军师队伍——基于人才培养的岗位顾问导师训练项目”专题课程,对企业内部讲师进行角色重构并全面升级培训内容。通过对企业内训讲师的挖掘、筛选、建制、培养、考评、反馈的全流程辅导和把控,实现企业核心员工和后备干部的迅速成长,达到企业与员工的共赢。本次课程将对岗位顾问导师对建筑企业人才培养的作用和意义以及岗位顾问导师的定义和定位进行详细阐述,帮助参训学员明晰岗位顾问导师培养体系和管理制度的构建方法,为企业后续推进和实施岗位顾问导师队伍建设和培养工作打下坚实基础。

  一、培训内容

  第一讲岗位顾问导师制的目的和意义 

  (一)目的 

  1、提升培训体系运行效率的需要 

  2、提升培训工作质量效果的需要 

  3、构建企业知识管理机制的需要 

  4、构建企业学习生态圈的需要

  (二)意义 

  1、创建学习型企业,形成了企业持续发展的动力 

  2、打造创新型团队,构建了个人和企业同步成长的平台 

  3、培养高素质职工,提高了职工职业技能和业务水平 

  4、搭建了重点岗位人才培养体系,萃取岗位核心经验与技能

  第二讲 岗位顾问导师的定义及与内训师的区别 

  (一)岗位顾问导师定义认知 

  1、明确和制定目标 

  2、反应和改变他的心态 

  3、发现优势,促进他的潜能 

  4、引导和帮助他发现问题,找出方法 

  5、促进并帮助他制定行动计划并持续改善 

  6、提升问题解决能力,创造卓越绩效 

  (二)岗位顾问导师的角色 

  1、影响者 

  2、愿景者 

  3、催化者 

  4、训练者 

  5、管理者 

  (三)岗位顾问导师的职责 

  1、界定结果 

  2、目标设定 

  3、训练培养 

  4、跟踪回馈 

  5、促进改善 

  (四)岗位顾问导师和内部培训师的差异 

  1、角色差异 

  2、目标差异 

  3、任务差异 

  4、方法差异 

  5、结果差异 

  6、岗位顾问导师的本质就是催化师

  第三讲 如何搭建岗位顾问导师培养体系 

  (一)目前建筑企业内训师培养存在的一些问题 

  1、内部培训师选聘的碎片化 

  2、内部培训师培养的碎片化 

  3、内部培训师考核的碎片化 

  (二)构建建筑企业岗位顾问导师培养体系的“四结合” 

  1、与党建工作、意识形态工作相结合 

  2、与素质提升、技能比武相结合

  3、与安全教育、群安工作相结合

  4、与创优评先、劳动竞赛相结合 

  (三)岗位顾问导师筛选规则与资格认定 

  1、筛选规则: 

  选拔范围 

  选拔标准 

  选拔流程 

  2、岗位顾问导师资格认定: 

  资格审查 

  进行试讲面试 

  资格认定 

  注意内训师与导师的差异 

  (四)构建建筑企业岗位顾问导师培养体系的主要做法 

  1、完善管理机制 

  2、建立课程体系 

  3、组织实施培训 

  4、岗位锻炼提升 

  5、评选表彰奖励 

  第四讲 岗位顾问导师培养的内容支持 

  (一)课程设计与开发能力 

  1、课程结构设计:三段论与四段论 

  2、课程逻辑设计:六种逻辑计划 

  3、三类课程内容开发的注意事项及策略 

  (二)互动授课技巧 

  1. 运用金字塔逻辑结构 

  2、增强说服力与现场互动技巧 

  3、开场白和结束语训练 

  4、导师提问、应变能力训练 

  (三)对徒弟的辅导技巧 

  1、辅导是像教练一样主动------主动提升员工的生产力,而不是他们有了问题,我们再解答

  2、辅导是系列动作------甚至要利用整合影响力

  3、辅导需要技巧------辅导一个员工不仅仅是一项工作或任务,它还需要一些技巧,才能做得很好

  (四)对徒弟的激励技巧 

  1、激励模式一 •态度上•工作上•行为上:师傅自己发散出一种激励效果

  2、激励模式二 •生活上•作业上•习惯上:师傅对他人的作为 能影响一个人的工作士气 

  二、授课师资

  首席专家--曹老师:中建政研专家委员会委员,南开大学硕士,中国管理科学研究院企业管理创新研究所学术委员,河北省公共政策评估研究中心研究员,国际注册企业培训师、国家注册二级心理咨询师,清华大学、浙江大学工商总裁班特聘讲师,哈尔滨工业大学继续教育学院特聘专家,十三年职业企业培训师经验,中国《TTT》内训师岗位系统训练专家,教育百强2017/2018/2019年度中国百强培训师。中国银行、中国建设银行、中国农业银行、中国人寿、中国人保、中国石油、中国石化、国药集团、中粮集团、华润集团、国家电网、中国移动等多家央国企岗位辅导顾问

  教学教练--吴老师:中建政研专家委员会委员,美国密苏里州立大学硕士,樊登读书·雨知教育认证活动翻转师,15 年以上建筑业设计、管理、教学工作经验,曾任中国建筑第八工程局奥运项目技术部经理,中国电建地产集团有限公司区域建筑负责人,总部设计部副主任建筑师,当代节能置业股份有限公司区域负责人,建筑专业高级经理,华夏幸福基业控股股份公司固安区域建筑专业负责人、建筑高级经理

  三、参会对象

  企业中高层管理者,内训师,导师辅导人员,人力资源及培训中心管理者

  四、培训时间

  2022年10月26日-28日

  五、报名方式

  联系人:黄炜

  电话:13311594167

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